Tarea #1.- Propuesta Alternativa al Programa de Taller de Cómputo
Clase 1.
La ciencias de la computación evolucionan día a día, La asignatura de Taller de Computo es de sólo un semestre en el sistema de Bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades al año lectivo 2020. En los otros subsistemas del bachillerato en México, se imparte esta asignatura con el nombre de Informática y su duración es de un año.
La idea es preguntarse:
¿Cuál es el propósito de aprender Informática o Cómputo a nivel bachillerato?
¿Cuáles son los aprendizajes básicos que debe manejar un ciudadano del siglo XXI?
¿Son vigentes los propósitos de cada unidad propuesta?
¿Son vigentes los aprendizajes para lograr dichos propósitos?
a) En caso de ser pertinentes justifique porqué lo son.
b) En caso de no ser pertinentes proponga nuevos.
Sugerencias: revise libros de texto de otros sistemas de bachillerato
Revise biografía de computo o Informática Básica, observe que contenidos manejan, y ¿cuales piensa ud. que son vigentes? y ¿Cuales, no lo son?
Estructure en forma de cuadro el proposito y los aprendizajes necesarios para alcanzar dicho propósito.
Finalmente observe como esta redactado el programa vigente del CCH. Y elabore enunciados tanto del propósito como del aprendizaje que abordan y concrete una propuesta.
Presente dichos propósitos y aprendizajes por unidad, en forma de cuadro resumen Tabla:
Propósito:¿Que se quiere aprender?: Temática área de conocimientos o Contenidos
Aprendizajes:
Que aprendizajes serán necesarios ver primero y cuales después. Importa el orden de secuencia o no impacta.
Traiga para la próxima clase una propuesta para compartirla con sus compañeros y arme una propuesta grupal. Solicite la opinión de su profesor.
Puede apoyarse de libros de texto de nivel Bachillerato como el siguiente:
Referencias:
Libro de Texto de Escuela Nacional Preparatoria: de INFORMATICA 2015: https://mega.nz/#!aMRUBJTL!ER3aZvxPTFnnUwGABJX-FZtHl5fgc2b2cMavyOQVS04, SOLO PARA FINES ACADEMICOS, NO LUCRO
La ciencias de la computación evolucionan día a día, La asignatura de Taller de Computo es de sólo un semestre en el sistema de Bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades al año lectivo 2020. En los otros subsistemas del bachillerato en México, se imparte esta asignatura con el nombre de Informática y su duración es de un año.
La idea es preguntarse:
¿Cuál es el propósito de aprender Informática o Cómputo a nivel bachillerato?
¿Cuáles son los aprendizajes básicos que debe manejar un ciudadano del siglo XXI?
¿Son vigentes los propósitos de cada unidad propuesta?
¿Son vigentes los aprendizajes para lograr dichos propósitos?
a) En caso de ser pertinentes justifique porqué lo son.
b) En caso de no ser pertinentes proponga nuevos.
Sugerencias: revise libros de texto de otros sistemas de bachillerato
Revise biografía de computo o Informática Básica, observe que contenidos manejan, y ¿cuales piensa ud. que son vigentes? y ¿Cuales, no lo son?
Estructure en forma de cuadro el proposito y los aprendizajes necesarios para alcanzar dicho propósito.
Finalmente observe como esta redactado el programa vigente del CCH. Y elabore enunciados tanto del propósito como del aprendizaje que abordan y concrete una propuesta.
Presente dichos propósitos y aprendizajes por unidad, en forma de cuadro resumen Tabla:
Propósito:¿Que se quiere aprender?: Temática área de conocimientos o Contenidos
Aprendizajes:
Que aprendizajes serán necesarios ver primero y cuales después. Importa el orden de secuencia o no impacta.
Traiga para la próxima clase una propuesta para compartirla con sus compañeros y arme una propuesta grupal. Solicite la opinión de su profesor.
Puede apoyarse de libros de texto de nivel Bachillerato como el siguiente:
Referencias:
Libro de Texto de Escuela Nacional Preparatoria: de INFORMATICA 2015: https://mega.nz/#!aMRUBJTL!ER3aZvxPTFnnUwGABJX-FZtHl5fgc2b2cMavyOQVS04, SOLO PARA FINES ACADEMICOS, NO LUCRO
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